Epreuve du Grand oral du Bac

Sujets pour la spécialité mathématiques

  • Sujet 1: L’intelligence artificielle peut-elle aider les mathématiciens à trouver de nouveaux théorèmes ?
  • Sujet 2 :  En quoi les compétences mathématiques sont-elles indispensables pour le développement de l’Intelligence artificielle?
  • Sujet 3 : Pourquoi y a-t-il peu de femmes lauréates de prestigieuses récompenses en mathématiques tels que la médaille Fields et le prix Abel?
  • Sujet 4 : En quoi les suites constituent-elles un outil mathématique indispensable pour modéliser l’extinction d’une espèce?
  • Sujet 5 : Comment les mathématiques aident-elles à déterminer  l’heure de décès d’une personne ?
    (Modélisation mathématique de la température corporelle).
  • Sujet 6 : Comment les mathématiques jouent-elles un rôle crucial dans le développement des cryptomonnaies et leur impact sur l’économie mondiale ?
  • Sujet 7: Comment les algorithmes mathématiques sont-ils utilisés dans le développement de l’IA et leurs applications dans divers domaines?
  • Sujet 8: Comment les modèles mathématiques sont-ils utilisés pour prédire la propagation des épidémies et évaluer l’efficacité des mesures de santé publique?

Sujets pour la spécialité physique/chimie

  • Sujet 1 : En quoi le théâtre et les sciences physiques entretiennent une relation, à la fois étroite et complexe ?
  • Sujet 2 : Comment s’organise la combustion nécessaire au fonctionnement des véhicules à hydrogène? 
  • Sujet 3 : En quoi l’acidification des océans constitue-t-elle une menace pour les écosystèmes marins?
  • Sujet 4 : L’énergie nucléaire est-elle une solution pour l’avenir ou un danger pour l’environnement ?
  • Sujet 5 : Quels sont les enjeux du développement de réactions chimiques éco-responsables ?
    (La chimie verte)

Sujets pour la spécialité SES

  • Sujet 1: En quoi la souveraineté numérique de l’UE constitue-t-elle une forme de protectionnisme contre les géants américains de la Tech?
    (en lien avec le chapitre commerce international)
  • Sujet 2 : Comment les réseaux de propagande et de désinformation impactent-ils l’engagement politique en France ?
  • Sujet 3: En quoi les traditions culinaires mettent-elle en évidence des différentes formes de socialisation ?
  • Sujet 4: Comment expliquer les inégalités liées à la sous-représentation des femmes en mathématiques et dans les métiers d’ingénieurs? 

Sujets pour la spécialité HGGSP

  • Sujet 1: Comment l’IA influence-t-elle  les relations internationales et la géopolitique mondiale ?
  • Sujet 2: Comment les États et les organisations internationales régulent-ils l’IA et ses applications ?
  • Sujet 3: En quoi les avancées technologiques transforment-elles les conflits militaires et la défense nationale ?
  • Sujet 4: Quel est l’impact du numérique sur la diffusion de l’information et la manipulation de l’opinion publique ?
  • Sujet 5: Comment les pays se positionnent-ils dans la course à l’intelligence artificielle ?
  • Sujet 6: L’IA, nouvel enjeu géopolitique : qui dominera la course technologique ?
    (Comparaison USA/Chine/UE, impacts sur la souveraineté numérique)

Sujets transversaux mathématiques/physique-chimie

  • Sujet 1: En quoi la physique et les mathématiques sont-elles utiles pour étudier les performances physiques des sportifs?
  • Sujet 2: Comment les mathématiques jouent-elles un rôle important dans la sécurité des données sur Internet ?
    (Cryptographie et algorithmes quantiques).
  • Sujet 3: Comment optimiser la synthèse chimique avec les mathématiques ?
    (Modélisation des réactions et chimie verte).
  • Sujet 4: Comment les mathématiques permettent-elles de comprendre les échanges d’énergie ?
    (La thermodynamique et l’entropie)
  • Sujet 5: Comment les probabilités expliquent-elles les comportements des particules quantiques ?
    (Le rôle des statistiques en physique)
  • Sujet 6: Comment les équations différentielles sont-elles utilisées pour modéliser des phénomènes physiques, comme la décroissance radioactive?

Sujets transversaux mathématiques/SES

  • Sujet 1 : En quoi les modèles mathématiques sont utiles pour gérer les crises économiques? Exemple : La récession en Allemagne (2023) en raison de la pénurie d’énergie suite à la guerre en Ukraine. (en lien avec les crises financières et la modélisation mathématique)

Sujets transversaux mathématiques/HGGSP

  • Sujet 1 : Comment les mathématiques sont-elles utilisées pour analyser les données géopolitiques et comprendre les dynamiques de pouvoir dans le monde ?
  • Sujet 2 : L’IA peut-elle exacerber ou réduire les inégalités économiques entre les pays et au sein des sociétés?
  • Sujet 3 : Comment les modèles mathématiques sont-ils utilisés pour comprendre et prédire les conflits géopolitiques?
  • Sujet 4 : Peut-on utiliser des modèles mathématiques pour anticiper les comportements électoraux et les tendances politiques ?
    (IA, modèle mathématiques, et démocratie)
  • Sujet 5 : Comment les algorithmes basés sur l’IA amplifient-ils la désinformation dans le débat géopolitique ?
  • Sujet 6 : L’IA peut-elle prédire les conflits internationaux ?
  • Sujet 7 : Les algorithmes basés sur l’IA renforcent-ils les inégalités sociales ?

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Previous post Parcoursup – Calendrier 2025
Next post Résultats du baccalauréat consultables en ligne à partir du vendredi 4 juillet 2025